Según el estudio realizado por expertos en la Universidad RMIT de Melbourn, Australia; los jóvenes que suelen jugar un videojuegos online al día, tienden a sacar mejores notas en el colegio.

Para el estudio, se tomo  a 12000 estudiantes, de 772 colegios diferentes, con un promedio de edad de 15 años. También se ttubo en cuenta, los resultado obtenidos en las pruebas PISA (Programa internacional para la Evaluación de Estudiantes) la cual califica el rendimiento en matematicas, ciencias y comprensión lectora; así mismo, recolecta información sobre las actividades online que realizan los estudiantes.

“Los videojuegos en los que hay que ir resolviendo puzzles para pasar al siguiente nivel implican algunos conocimientos generales y aptitudes en matemáticas, lectura y ciencias”, así lo expresaron los expertos de la investigación, en la revista International Journal of Communication. Los datos obtenidos demostraron, que aquellos que jugaban, por lo menos un videojuego al día, obtenían hasta 15 puntos más en matematicas y 17 en ciencias.

Esto se debe, principalmente, que al competir contra otros, el joven busca superarse y alcanzar el siguiente nivel antes que los demás. Muchas veces, para conseguir esto, se recurre a algo en concreto que se aprendió en el salón de clases.

Facebook una traba para los estudiantes

De la misma manera; el estudio demostró, que aquellos que usan facebook o chats, son más propensos a quedar por debajo de la media. Se comprobó que aquellos, que ulilizaban con frecuencia esta red social, obtenian hasta casi 20 puntos menos.

Los investigadores, también consideran que existen otras variables que influyen en el rendimiento; tales como, la habilidad del alumno y el entorno en el que convive.

Frente a los datos obtenidos, los investigadores sugirieron a los docentes hacer uso de videojuegos online para los estudiantes. Lo importante es tener en cuenta, todo aquello que beneficie el progreso de los jóvenes en sus estudios; se quiere evitar a cualquier costa , que los estudiantes pierdan grados, se escapen de clase o incluso deserten de la educación.